Après avoir passé plusieurs jours à être jury du grand oral du baccalauréat, François (qui souhaite rester anonyme) est passablement agacé. , s’énerve ce professeur de sciences économiques et sociales de l’académie de Bordeaux. Parmi les dizaines de candidats qu’il a reçus, il en a vu . [l’école de théâtre], expose-t-il.
A côté des sujets types fournis depuis plusieurs années sur les réseaux sociaux, les intelligences artificielles (IA) génératives, utilisées de plus en plus fréquemment par les élèves, viennent troubler les enseignants interrogés. , affirme François, à qui les inspecteurs ont transmis une : , rapporte-t-il.
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